初讀《誰動了我的奶酪》這本書(shu) ，已經是二十多年前了。當時一位律師老友極力推薦，我不好拒絕，勉強接受，沒幾天，老友將這本書(shu) 帶給我，並在書(shu) 的扉頁上鄭重地印上他的書(shu) 戳“亮戈”。鮮紅的印章如同燃燒的火焰，老友解釋：“亮戈”是他的書(shu) 印，他收藏保存的每本書(shu) 都蓋有此書(shu) 印。我仔細端詳那枚印章，石頭材質，異常堅硬，色彩並不鮮亮，印章上篆刻的“亮戈”二字有棱有角，猶如老友的性格，不圓滑，甚至有些剛硬。
書(shu) 是簡裝本，薄薄的小冊(ce) 子，放在二十年前，這裝幀也夠簡陋了，拿在手裏，絲(si) 毫沒有分量感。我心底裏嘲笑老友，年已半百的人了，竟然還對這種兒(er) 童讀物感興(xing) 趣。朋友是律師，九三學社會(hui) 員，平時也是引經據典，侃侃而談，沒想到竟然也是童心未泯。
當時的我剛剛參加工作，正是年輕氣盛的年紀，對別人的說教不屑於(yu) 顧，將朋友的贈書(shu) 稍稍翻閱，便隨手放置一邊。
周末收拾打掃，整理書(shu) 櫥的時候，角落裏一本薄薄的小書(shu) 滑落，我隨手揀起，竟是二十多年前朋友贈送的《誰動了我的奶酪》。在現在這個(ge) 講究包裝的社會(hui) 裏，它簡單的裝幀顯得格格不入，翻開扉頁，曾經鮮紅的“亮戈”印章已呈暗紅色。睹物思人，贈書(shu) 的友人已經離世，而我已是不惑之年，忙於(yu) 生計，心情浮躁，很少有時間坐下來靜靜品讀一本書(shu) 。
晚上，收拾完家務，我坐下來，重新翻開了那本書(shu) ，細細品讀。兩(liang) 隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩(liang) 個(ge) 小矮人“哼哼”“唧唧”，他們(men) 生活在一個(ge) 迷宮裏，奶酪是他們(men) 要追尋的東(dong) 西。有一天，他們(men) 同時發現了一個(ge) 儲(chu) 量豐(feng) 富的奶酪倉(cang) 庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，奶酪突然不見了。這個(ge) 突如其來的變化使他們(men) 的心態暴露無疑：嗅嗅和匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去尋找，並很快就找到了更新鮮更豐(feng) 富的奶酪；而兩(liang) 個(ge) 小矮人哼哼和唧唧，麵對變化卻猶豫不決(jue) ，煩惱叢(cong) 生，始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭(zheng) ，唧唧終於(yu) 衝(chong) 破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在鬱鬱寡歡、怨天尤人。
讀罷，掩卷沉思，這不就是生活中的我們(men) 嗎，“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”對奶酪的態度不就是我們(men) 對待現狀和挫折的態度嗎？居安思危，中國人自古便把憂患意識上升到關(guan) 乎生死存亡的高度，“生於(yu) 憂患，死於(yu) 安樂(le) ”。而西方人的危機意識更多地體(ti) 現在行動中，相比於(yu) 中國人的說教，他們(men) 更熱衷於(yu) 用故事講述事實。迷宮是我們(men) 所處的環境，充滿了不確定性，奶酪是我們(men) 追求的目標，而鞋子是我們(men) 的行動，對鞋子的做法是我們(men) 的態度。
麵對瞬息萬(wan) 變的社會(hui) 環境，我們(men) 要在順境中積攢力量，在逆境時尋找方向，並積極行動。不怨天尤人，不自暴自棄，始終以積極的心態去尋找奶酪,並擁有敢於(yu) “亮戈”的勇氣和實力。